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英语教师的述职陈诉3篇

述职陈诉 时间:2019-12-19 我要投稿
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  导语:述职陈诉必须以履行职责方面的情况为重点,述职陈诉是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监视的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是吧带来的英语教师的述职陈诉3篇,接待阅读。

  【范文一:英语教师的述职陈诉】

  一、教学方面

  我加入事情的这几年,为了提高教学水平,首先,我积极加入省、市及学校的继续教育培训,不停追踪教育科研信息;其次,常与大学老师保持联系,从网上浏览各地的信息,了解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题,与其他老师一道完成相应的课题研究;再次,还利用事情之余研究教学法、现代教育理论。我在教学中接纳了如下的一些措施和要领:

  1、灵活英语教学。

  我十分注重教学技巧,考究教学艺术,注重口语外交和学生求异思维,创新能力的培养;我十分注重学生学习兴趣的培养,树立学生自信和勇气,让学生成为学习主体,让学生学得轻轻松松,老师教得自然;我十分关注教改动态,并斗胆实行教改实验,摸索出“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本,既要抓住课堂,又要跳出课堂”的教学模式,英语教学由繁到简,由难到易,深入浅出,灵活易懂。我的英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑,受到学校领导、同事和家长好评。

  2、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的英语素质。

  英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学欠好的,它体现的并不完全是你学了几多单词,而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不停的探索、实验新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不中断的探索里一些新的教学思路和要领如30秒运动,对错推测运动,讲故事,解决实际问题,阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是课堂内容的有益增补,更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明,学生很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的偏向。

  3、多形式英语教学,提高英语课堂教学的效益。

  注重教法革新,不停探索英语教学纪律,斗胆实验新的教学要领,开展了情趣英语教学要领,求异思维教学法,外交教学法等一系列英语教学新法,引发学生兴趣,让英语教学“活”起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、演出等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。同时勉励学生斗胆质疑,充实调动学生主观能动性,改变教师垄断课堂恶习,真正形成以学生为主体,教师为主导的教学方式。学生疑难之外,我总是不厌其烦地授课,分析、带读,让他们能懂,会用。

  在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学要害是一个活字,死扣书本和靠背单词是出不了结果的。对活的理解是多种多样的,有上课时诙谐的语言,联系实际的机智,英语组织课堂的运用,有教学模式的改变,有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先,不拘一格,所以我的英语课受到同学们的喜爱和接待。这几年的英语教学,也取得了一定的结果。

  二、班主任事情

  在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来,我担任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任事情中,主要做到两个字爱和严。我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们茁壮生长。我接纳以身作则,宽严相济的科学治理措施。我始终坚持以下原则:有一颗爱心这是做好事情的前提。细心、耐心、恳切这是做好事情的基础。严格要求,措施得力这是做好事情的保证。这使我在班主任事情中取得了较好的结果,既改变了一批后进生,又培养了一批优秀的学生。由于我事情的结果,获得学校领导和上级部门的肯定,**年我所带的初二(4)班被评为团体公司优秀中队。**年,我所带的初三(4)班被评为团体公司文明班级。

  三、教育治理事情

  做为教育治理事情,除了以身作则、勤奋努力、积极向上,还必须有一套科学的行之有效的教育治理要领。这年来,我对学生治理是宽严相济。首先是“严”。严师出高徒,古训言之。我每接手一个班,首先用制度去约束人,用行为去规范人,我制定了一套完整班规班纪,让学生在纪律和道德规模内约束自己,去发挥个性;其次是“宽”、是“爱”。

  四、其他方面

  1、自从加入事情以来我不怕困难,勇挑重担,一直担任两个班的英语教学,也曾跨年级代课,总是让自己应届挑战,不畏难,这几年虽然一直忙碌,但却很是的充实。让我对教师这个职业越发的热爱。也越发喜欢学校的事情气氛。

  2、加入事情以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退,多年来矿工数为零。积极加入学校组织的种种运动,劳逸结合,和学生打成一片。

  3、加入事情以来我一直能和同事们相处融洽,无论是老教师、中年教师、青年教师照旧后勤人员都能和气相处,与人为善,真诚待人。同时也谢谢领导和同事的资助和眷注使我不停的生长和进步。

  捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的庆幸,结果属于已往,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我事情才刚刚开始,我另有许多需要学习和革新的地方,教师的不停学习才气更好的教育学生。在以后的日子里,我惟有勇于进取,不停创新,才气取得更大的结果。

  谢谢!

  【范文二:英语教师的述职陈诉】

  时间过的很快,转眼又一学年已往了。回首这个学期,感受自己已然成熟了许多。为今后更好的事情,我现将上学期的事情述职如下,敬请列位领导及同事提供名贵意见。

  在这学期的教学事情中,我自始至终以认真、严谨的事情态度,勤恳、坚韧不拔的事情精神从事英语教学。我积极响应学校的各项招呼,积极加入政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。

  作为一名英语教师,在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,不停更新教育教学看法,认真备课、上课、听课、实时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不停提高。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。在这学期的教学事情中,我不停反思自我。除了教学事情之外,同时我还增强自己的业务学习,通过学习来提升自己。时常听经验富厚的教师授课,取其精华,付之实践;积极加入学校组织的种种教学运动,取别人之长,补自己之短。我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不停增强业务学习,勤学勤问,不停更新、探索教育教学要领,让自己在学习中不停提高教学水平和思想觉悟。

  上课内容富厚、现实。教态自然、授课生动,难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有富足的精神,让学生感应一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感应有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,而且把这带到教学中,让原本正常的授课受到攻击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究要领,接纳有力要领解决当中困难。在教学模式和要领上,我努力做到教学设计贴近生活,教学内容能引起学生的兴趣,例如影戏、歌曲、游戏等;教学的语言质料要真实、实用。让学生在课上通过用中学、学中用,重复实践,学用结合。功效、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为焦点,以功效和结构为主线,尽量做到以任务型运动为目标部署各单元或各课的教学;通过视、听、说、读、写、译等运动,让学生接触足够量的语言质料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养语感。教学要领要多样,且生动,引发学生的学习兴趣。充实利用教材中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的时机。

  英语是语言。因此除了课堂效果之外,还需要让学生多读多讲,多练,发现问题实时纠正。课后发现作业问题也实时解决,实时讲清楚,让学生实时消化。经过一个学期的努力,无论结果崎岖,都体现了我在这学期的教学结果。但我明白这并不是最重要的,重要的是本学期后如何自我提高,如何提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

  "金无足赤,人无完人",在教育教学事情中难免有缺陷,例如,还尚未完全挣脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。在今后的日子里,我会越发努力,做好我的本职事情,以最大的事情热情将我的爱心、体贴全心全意地奉献给学生们!

  【范文三:初中英语教师的述职陈诉】

  时间过得真快,转眼间,在和学生相互学习,配合生活中又临近年末,我比力圆满地完成了本年度的事情。回首这学期的事情,使我感应既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都获得了很大的提高,并取得了一些结果。下面我将本年度的小我私家事情总结如下:

  (一)思想政治方面

  在本学年的教学事情中,我积极响应学校的各项招呼,积极加入政治学习,认真领会学习内容,实时更新教育理念积极加入校本培训,并做了大量的政治条记和理论条记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育看法,才气适应教育的生长。自始至终我一直以认真、严谨的事情态度,勤恳、坚韧不拔的事情精神从事英语教学。以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,资助学生对英语学习充满学习热情和信心,以康健文明的形象言传身教。

  (二)教育教学事情方面

  在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;开端学会应用英语的思维方式去视察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步生长所必须的重要英语事实和须要的应用技术。对教学事情我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重引发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长运动等,使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够实时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了奇特的教学气势派头,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研运动时,我积极出课,绝不保留,并主动发动其他英语教师生长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与资助上。这学期,我教的学生英语学习结果仍然很好,今后,我要越发努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

  (三)业务素质方面

  为了适应课改的需要,我不停地钻研新的教学理念,探索新的教学要领,不停将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极加入学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学要领。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感应疑惑不解的地方,我也能绝不保留地发表自己的看法,以此来配合提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

  总之,在新课程革新的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学事情中,我会越发严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

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