小学语文六年级第二学期期末试卷及答案

试题 时间:2019-11-30 我要投稿

人教版小学语文六年级第二学期期末试卷及答案

  一、用横线画出带点字正确的读音。(4分)

人教版小学语文六年级第二学期期末试卷及答案

  气氛(fēn fèn) 扑灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō)

  脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 坚持(zhì shì)

  二、填空。(6分)

  益用音序查字法应查字母( ),再查音节( );用部首查字法查( )部,再查( )画。益在字典里的解释有:①增加;②利益;③更;④有利益的。下面各句中的益划分是什么意思?

  1.养花,有益身心,胜于吃药。( )

  2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。( )

  3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好掩护它们。( )

  4.人与动物、植物的关系日益密切,宁静共处才气维护整个生态情况的稳定。( )

  三、选出有错别字的一组成语。( )(2分)

  A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外

  B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心

  C、阴谋企图 千钧一发 滔滔不停 络绎不绝

  D、不行胜数 走投无路 斩钉截铁 专心致志

  四、按要求写词语。(11分)

  1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分)

  王羲之( ) 刘备( )

  曹刿( ) 匡衡( )

  2、模仿例子写词。(3分)

  掩耳盗铃(寓言故事)

  彬彬有礼(AABC式)

  气壮如牛(含比喻)

  3、写近义词、反义词。(4分)

  反义词:凤毛麟角( ) 井然有序( )

  近义词:兴高采烈( ) 一丝不苟( )

  五、修改病句。(4分)

  1、通过主题队会,引发了我们热爱祖国的情感。

  2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

  六、 按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开影象的闸门吧!(11分)

  1.春天是什么?她是杜甫笔下的随风潜入夜,_____________也是杜牧笔下的___________________,水村山郭酒旗风。的红花绿树。

  2.陆游教育儿子不光要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:_________________,___________________。

  3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的_________________,_______________来表达对家人的忖量。

  4.母爱是世界上最伟大的爱,做子女的怎么能酬金了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:_________________,___________________。

  5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,紧张极了。(填一句歇后语)

  6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:_________________,___________________告诉他自古以来,几多人的乐成就是勤奋换来的。

  七、请按要求完成句子练习(9分)

  1、我们绝不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分)

  ①把句子改写成陈述句: (1分)

  ②比力原句与改写后的句子的语气,你体会到: (2分)

  2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(1+2=3分)

  地球( )有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,( )有美妙的大气层。( )……( )……____________________________________________

  3、先指出下面的句子所运用的表达要领,再照样子用加点的词写句子。(1+2=3分)

  爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是单纯的洗礼,是勇敢的支付。

  修辞手法:( )( )

  ……是……是……是……是……__________________________________________

  ______________________________________________________________________

  八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分)

  1、我xx裸地来到这世界,转眼间也将xx裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

  1)两个xx裸划分是什么意思?(2分)

  __________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  2)这一段话表达了作者怎样的`内心运动?(2分)

  __________________________________________________________________________

  2、月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉湖畔回响,舒缓而又起伏恬静而又激荡,阿炳用这感人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他渡过苦难一生的音乐,他爱那美丽富足的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱照耀清泉的月光……

  1)这一段话接纳了怎样的描写要领?(2分)

  __________________________________________________________________________(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2分)

  __________________________________________________________________________

  九、阅读理解。(15分)

  一个严寒的冬天,小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待接待招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句谢谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

  只有一小我私家例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:先生,吃您这么多工具,您有什么活需要我做吗?杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都市这么做。于是他回覆:不,我没有什么活儿需要您做。

  这个年轻人的目光马上昏暗了,他的喉结上下动了动,说:先生,那我不能吃您的工具,我不能不劳动,就获得这些食物!杰克逊大叔想了想,说:我想起来了,我家确实有一些活儿需要您资助。不外,等您吃过饭,我再给您派活儿。

  不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些工具 年轻人站起来说 杰克逊大叔十分(赞赏赞扬欣赏)地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃工具的 思量片刻后,杰克逊大叔说:小伙子,你愿意为我捶捶背吗?说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

  捶了几分钟,杰克逊大叔感应十分惬意。他站起来,说:好了,小伙子,您捶得好极了,适才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视凝视紧盯)着这个年轻人,说:小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太兴奋了。

  年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把妙手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!

  20多年后,这个年轻人(果真竟然居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。

  1、请给漫笔加上一个合适的题目,写在横线上。 (1分)

  2、给文章第4自然段空白处加上标点。(2分)

  3、用对号标出括号中最合适的那个词。(2分)

  4、文中多处写到杰克逊的想,这对体现那个年轻人的品格具有陪衬作用,同时也说明杰克逊具有 的品格。(2分)

  5、填空。(每空2分,共6分)

  1)先生,吃您这么多工具,您有什么活儿需要我做吗?年轻人问话的意思是_____________________________________;(2分)

  2)这个年轻人的目光马上昏暗了,是因为 ;(2分)

  3)杰克逊大叔断定这个现在一无所有的年轻人百分之百是个富翁这是因为

  2 分)

  6、故事的结局让人感应意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美

  国的豪富翁联系起来。读了这篇漫笔,你有什么启发?请简朴地写几句。(2分)

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  十、袒露心声。(30分)

  生活中,你一定遇到过许多善良的人,或许他(她)曾给予你眼神,使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请运用阅读漫笔中的一些表达要领,以影象深处为题习作,写一写影象中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。

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