会计说课课件

课件 时间:2018-03-22 我要投稿

会计说课课件

  会计说课课件篇一

会计说课课件

  教学历程

  一、导入

  师:上节课我们学习了会计账簿的种类,各人还记得会计账簿按用途分哪几种?按账页花样分为哪几种?另有按外型又分为哪几种?

  生:按用途分为序时账、分类账和备查账;按账面花样分两栏式、三栏式、多栏式和数量金额式账簿;按外型分为订本账、活页账和卡片账。

  师:很是好,各人还记得很清楚。

  老师课件展示账户结构

  师:下面我们看一下,思考一下“三栏式账簿适合于哪类账户使用?多栏式和数量金额式账簿又适合哪类账户使用呢 ?”

  师:好了,下面我们就带着这个问题配合来学习一下会计账簿的花样和挂号要领。

  二、新课

  板书:会计账簿的花样和挂号要领

  师:首先我们来学习一下日记账的花样以及它的挂号要领。

  日记账是凭据经济业务发生或完成的时间先后顺序逐笔进行挂号的账簿。按所核算业务的规模可分为特种日记账和普通日记账。(屏幕投影)

  下面我们先学习普通日记账的花样与挂号要领。看投影请回覆普通日记账是几多栏的日记账?有哪几栏?

  生:两栏式的日记账,有借、贷两栏。

  师:好,普通日记账是序时逐步挂号各项经济业务的'账簿。

  师:下面再学习一下特种日记账,有谁知道我们平时要挂号的特种日记账有哪些呀?

  生:有现金日记账和银行存款日记账。

  师:很是好,下面就让我们先学习一下现金日记账的花样和挂号要领。请看一下(投影演示)下面的现金日记账划分是什么花样的?

  生:一种是三栏的,一种是多栏的。

  师:很好,我们再看一下三栏的现金日记账有哪三栏?

  生:借方、贷方和余额三栏。

  师:真不错,我们再思考一下,现金日记账是凭据哪些记账凭证进行挂号的?

  生:现金收款凭证、现金付款凭证和银行存款付款凭证。

  师:对了,现金日记账是由出纳员凭据审核无误的现金收、付款凭证和与现金有关的银行存款付款凭证挂号逐日逐笔挂号。作到“日清月结”。下面我们看一下是如何挂号现金日记账的,请各人看投影。(投影演示现金日记账的挂号)

  会计说课课件篇二

  知识与技术目标:

  1、理解会计分录的看法及其要素。

  2、熟练掌握体例会计分录的基本步骤,并熟练简朴会计分录和复合会计分录的体例。

  历程与要领目标:

  凭据所学会计分录相关知识,提高处置惩罚工业企业各项经济业务的能力。

  情感态度和价值观目标:

  1、开端掌握会计核算要领,增进对会计业务的理解,。 2、体验分类法是学习会计分录的一种重要要领。

  教学重点:

  会计分录体例要领的掌握。

  教学难点:

  复合会计分录的理解与体例。

  教学历程:

  一、知识回首:(课件展示)

  (一)借贷记账法的看法及账户结构。

  1、借贷记账法的看法

  2、借贷记账法的账户结构

  (二)借贷记账法的记账规则。

  [师]首先各人来说一说借贷记账法的看法?借贷记账法的账户结构?借贷记账法的记账规则?看哪一位同学说得又对又快又好。

  [生1] 回覆借贷记账法的看法:以“借”、“贷”为记账符号,纪录和核算各会计要素增减变换及其结存情况的一种复式记账要领。

  [师] 请同学们对这位同学的回覆进行评价?

  [生] 回覆正确。

  [师] 借贷记账法下的账户结构是怎样?

  [生2] 资产类增加记借方,淘汰记贷方;欠债增加记贷方,淘汰记借方;所有者权益增加记借方,淘汰记贷方。

  [师] 适才这位同学回覆得是否正确?为什么?

  [生]纷纷发表自己的看法,有的说对、有的说错并回覆的他们的理由。

  [师] 课件展示:点评适才同学们所回覆的情况,强调借贷记账法下账户结构的要害点所在。

  [师] 借贷记账法的记账规则是什么?

  [生3]有借有还、再借不难。

  学生哄堂大笑

  [师]各人觉得他回覆得很可笑吗?那请你们说说自己的看法。

  [生] 学生齐声大叫:“有借必有贷,借贷必相等”。

  [师] 各人回覆得很是好。继续努力,加油!

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