《您好亲爱的老师》的教学设计

教学设计 时间:2018-08-22 我要投稿

《您好亲爱的老师》的教学设计

  运动目的

《您好亲爱的老师》的教学设计

  练习当众说话,抒发尊师情感。

  运动准备

  1.学生按口语表达能力崎岖分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。

  2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充实讨论,互教互学。

  (l)说两三个打比方的句子;

  (2)描绘一位老师的外貌;

  (3)说一件真实感人的小事;

  (4)摘录或创作一首供团体朗诵的诗歌。

  3.明确说话要求,讨论评分尺度,培训小主持人。

  4.学唱歌曲《长大后我也成了你》。

  运动历程

  一、运动开始(约2分钟)

  1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文运动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动讲话,当众用普通话讲清自己的意思,语句比力通顺,有礼貌。你们准备好了吗

  (板书:您好,亲爱的老师)

  2.小主持人上场:今天运动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿各人都以满分向教师节献礼。

  二、运动经过(约35分钟)

  1.说深情的赞语(约5分钟)

  小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再模仿比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的.赞语。

  例:

  我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。

  老师像一座通向知识海岸的长桥。

  老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

  (裁判评分。掌声勉励。)

  2.拍清晰的照片(约10分钟)

  小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位各人熟悉的老师的外貌,组员可以增补,要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。

  例:

  张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但很是整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是很有神地看着我们。

  (裁判评分。掌声勉励。)

  3.讲感人的故事(约10分钟)

  小主持人:在老师的身边,我们何等愉快,何等幸福,因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给各人讲一个真实感人的小故事,组员可以增补,时间控制在2分钟内。

  (裁判评分。掌声勉励。)

  4.咏祝福的诗歌(约10分钟)

  小主持人手举鲜花:献上多彩的诗篇,表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。

  例:

  《老师,您辛苦了》、《红烛赞歌》、《老师的目光》、《老师来到我们中间》

  (裁判评分。自己写的加10分。)

  三、运动结束(约3分钟)

  小主持人领导各人随着录音机唱《长大后我也成了你》。

  团体起立向老师敬礼:亲爱的老师,节日好!

  裁判宣布得分,教师颁奖并小结。

  注:座位部署:四个小组和裁判席围成个圆圈,主持人在中央。

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