幼儿园教案中班半日运动

教案 时间:2020-07-22 我要投稿

幼儿园教案中班半日运动

  作为一无名无私奉献的教育事情者,时常需要用到教案,教案是保证教学取得乐成、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的幼儿园教案中班半日运动,希望能够资助到各人。

幼儿园教案中班半日运动

  一、运动目标:

  1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学历程。

  2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的.教育事情,能主动配合,做抵家园互动。

  3、增进亲子间的情感,引发幼儿和家长加入运动的兴趣和热情。

  4

  二、运动时间:20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、运动所在:中班运动室

  四、开放内容: 半日班级运动

  五、运动流程:

  (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间运动

  (三)2:40----3:10室内教学运动展示

  (四)3:10----3:30室外“八个一”运动展示

  (五)3:30----4:00亲子游戏

  (六)家长填写开放日运动反馈意见表

  (七)教师小结,家长带幼儿离园

  具体运动内容如下:

  歌演出:《小星星》、《小树叶》、《我们的祖国是花园》

  诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

  诗词:《望庐山瀑布》、《山行》、《七步诗》、《悯农》、《绝句》、《出塞》、《赠汪伦》 童谣:幼儿园是我家、大公鸡喔喔啼、跟我一起做、别说我小、我家有几口人、贪吃的弟弟

  数学知识展示:

  温习5以内按数取物。

  相邻数1----5(点名与团体回覆相结合)

  温习5以内的序数

  让幼儿按高矮、是非、巨细排序

  温习3、4、5的形成

  亲子游戏:

  1、我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿加入,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  2、小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿加入,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿加入,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

【幼儿园教案中班半日运动】相关文章:

1.中班的半日运动教案

2.中班半日运动桔子教案

3.中班半日运动方案

4.中班半日运动计划教案

5.中班半日运动筹谋

6.中班半日运动方案精选

7.中班半日开放运动总结

8.中班半日运动方案参考